老師們，同學們：下午好！
　　今天是3月14日，圓周率日。
　　眾所周知，圓周率π，是一個希臘字母，是圓的周長與直徑的比值，是一個在數學及物理學中普遍存在的數學常數，約等于3.1415926。π也等于圓形之面積與半徑平方之比，是精確計算圓周長、圓面積、球體積等幾何形狀的關鍵值，是一個無理數，即無限不循環小數。
　　在日常生活中，通常都用3.14代表圓周率去進行近似計算，所以在許多國家，3月14日被確定為圓周率日。聯合國教科文組織于2019年11月第40屆大會期間宣布每年3月14日為國際數學日。
　　今天我們舉行第二屆國際數學節活動，有著重大意義。
　　公元480年，南北朝時期的大科學家祖沖之，算出了3.141?592?6<π<3.141?592?7，這個π值已經準確到7位小數，創造了圓周率計算的世界紀錄。
　　1610年，德國的魯道夫·范·科伊倫，在花費了大半生時間之后，計算了正262邊形的周長，將π值計算到小數點后35位。

　　關于π值的研究，革命性的變革出現在17世紀發明微積分時，微積分和冪級數展開的結合,導致了用無窮級數來計算π值的分析方法，1706年，英國數學家梅欽，得出了現今以其名字命名的公式，給出了π值的第一個快速算法。梅欽因此把π值計算到了小數點后100位。1874年，英國的謝克斯，花15

年時間將π計算到了小數點后707位，這是人工計算π值的最高紀錄，被記錄在巴黎發現宮的π大廳。可惜后來發現其結果從528位開始出錯了。再后來，電子計算機出現后，人們開始利用它來計算圓周率π的數值，從此，π的數值長度以驚人的速度擴展著：1949年算至小數點后2037位，1973年算至100萬位，1983年算至1000萬位，1987年算至1億位，2002年算至1萬億位，至2011年，已算至小數點后10萬億位。人類對π的認識過程，也從一個側面反映了數學發展的歷程。在人類歷史上，從沒有對一個數學常數有過如此狂熱的數值計算競賽。

　　同學們，未來已來。梁文峰的DeepSeek，王興的宇樹科技無人機，包括餃子導演楊宇的《哪吒》，無一不是數字科技發展的力量。
　　在數學科學方面提高全球認識和加強教育，對于應對人工智能、氣候變化、能源和可持續發展等領域的挑戰，以及對改善人類生活質量至關重要。
　　同學們，歐陽修曾說過，滯者導之使達，蒙者開之使明。今天學校舉行第二屆國際數學節活動，主要的目的在于喚醒，希望在座的各位莘莘學子們時刻牢記，為中華之崛起而讀書，學習科學家們的科學精神，努力追逐夢想，成為社會需要的人才。

　　在此，我代表學校預祝數學節活動圓滿成功。謝謝！